Progetto “Scuola Aperta”

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Progetto “Scuola Aperta”

22 Novembre 2014 – 22 Marzo 2015
Dal 22 novembre alle 11.30 al 22 marzo 2015 alle 15.30 in UTC+01
Liceo Scientifico Statale Donatelli – Pascal
Invito ricevuto da Circuiti Dinamici Due

Presentazione del progetto “Scuola aperta IV ed.” e incontro con gli Onorevoli Roberto Rampi e Simona Flavia Malpezzi

Sabato 22 novembre 2014 alle ore 11.30 presso la sala video del Liceo Scientifico Statale Donatelli – Pascal, sede di Via Corti 16, verrà presentato il progetto “Scuola Aperta”.
L’offerta formativa del Liceo Scientifico Statale Donatelli-Pascal affianca alla didattica curricolare un progetto di “scuola aperta” il collaborazione con l’Associazione Circuiti Dinamici che prevede una serie d’incontri pomeridiani in cui gli studenti hanno la possibilità di confrontarsi con le diverse discipline e i linguaggi dell’arte.
In un quadro generale il Liceo persegue l’obiettivo di trasformare il tempo libero in momento di confronto, crescita intellettuale e professionale, cercando anche di sperimentare una nuova didattica che avvicini sempre di più il mondo della scuola alle dinamiche del nostro tempo.
In questa prospettiva, la vocazione naturale di questo percorso è l’apertura a tutti coloro che sono disposti a contribuire con l’ascolto e la partecipazione agli incontri proposti.

 

Il 22 novembre 2014 alle ore 11.30 l’iniziativa sarà presentata agli studenti, ai genitori e a quanti siano interessati.
Interverranno l’ On. Roberto Rampi, On. Simona Flavia Malpezzi (VII commissione parlamentare – cultura, scienza e istruzione) e il Prof. Domenico Squillace (Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico Statale “ Donatelli-Pascal”) e si darà avvio al primo recital musicale:
“UNA PAUSA A COLORI”
con: Alessio Contini, Chiara Marzetta, Marta Mungo, Martino Vergnaghi, Riccardo Vicardi
testi: Marta Mungo e Martino Vergnaghi
musiche: Martino Vergnaghi
Un recital dove musica e parole dialogano attorno alle più celebri opere d’arte di Otto e Novecento.

 

PROGRAMMA
22/11/2014 sabato – Mattina Una pausa a colori parte 1° (Recital Musicale)
11/12/2014 Pomeriggio ore 14.30 Una pausaa colori parte 2° (Recital Musicale)
gennaio 2015 Mattina – Da definire Sanpietrini – Marcello Meazza e Fabio Monticelli
16/01/2014 Pomeriggio ore 14.30 Antigone: Il tragico al femminile 1° – Prof. Vera Carminati e dott. Laura Bertoli
23/01/2014 Pomeriggio ore 14.30 Antigone: Il tragico al femminile 2° – Prof. Vera Carminati e dott. Laura Bertoli
23/01/2014 Venerdì – Mattina Amorosi assassini di (Compagnia Valeria Perdonò)
29/01/2015 Pomeriggio ore 14.30 L’antimateria – quando fantascienza e realtà si mescolano – Dott. Laura Bertoli
05/02/2015 Pomeriggio ore 14.30 Matematica nella letteratura, dalla Divina Commedia ai romanzi noir – Prof. Gian italo Bischi
12/02/2015 Pomeriggio ore 14.30 Storia della matematica – Prof. Guerraggio
Febbraio 2015 Mattina – Da definire Chi ha paura dei numeri – Andrea Cattania
16/02/2015 Pomeriggio ore 14.30 Mondi liquidi e immateriali – Prof.ssa Sonia Catena e Un Videoartista
23/02/2015 Pomeriggio ore 14.30 Qualcosa che capita: Performance – Prof.ssa Sonia Catena e il Gruppo “La Prima Pietra”
02/03/2015 Pomeriggio ore 14.30 “Pop up revolution!”: da Warhol alla street art – Prof.ssa Sonia Catena e un artista
Marzo 2015 Mattina – Da definire Vicolo degli Azzimi – Vera Paggi
28/02/2015 Pomeriggio ore 14.29 Il pensiero di celluloide: condannati alla libertà – Prof. Vera Carminati
06/03/2015 Pomeriggio ore 14.30 Il pensiero di celluloide: eroismo e violenza – Prof. Vera Carminati
13/03/2015 Pomeriggio ore 14.30 Il pensiero di celluloide: l’essere e l’umana condizione – Prof. Vera Carminati
28/03/2015 Mattina Ci sono regole fatte di sole eccezioni (Compagni Teatrale Retropalco)
Aprile 2015 Mattina Consenso – Prof. Mario Rodriguez
18/04/2015 Mattina Il lavoro rende liberi (Compagni Teatrale Retropalco)

 

Arcobaleno 11

1) LA RESPIRAZIONE DIAFRAMMATICA NATURALE (la “respirazione alta” è
la respirazione che si attiva nei casi di emergenza, usare
quotidianamente per respirare solo la parte alta dei polmoni, può creare
stati d’ansia e disagi di vario genere).
Il suono si propaga attraverso l’aria (niente aria= niente suono,
poca aria= suono povero o chiuso), la qualità dei suoni della nostra
voce (e la nostra buona salute) dipende da una corretta e sana
respirazione. Esercitazioni ed esempi pratici: partiamo dall’emissione e
dall’ascolto della differenza tra un suono chiuso e un suono aperto,
ricco ed avvolgente).

2) Secondo le ricerche della fisica quantistica e gli studi di
Masaru Emoto, tutto e’ vibrazione dunque suono: le vibrazioni della
nostra voce (consapevoli o inconsapevoli) comunicano significati ben
precisi e creano la nostra realtà quotidiana. Non basta utilizzare
parole buone e potenzianti. I Suoni Armoniosi, caldi e profondi del
dialogo, creano una realtà Armoniosa con feed-back positivi dalle
persone che ci circondano, e immediata risposta chimica di Salute e
Armonia sul nostro corpo (sperimentare permette di verificare).
APPOGGIO
RISCALDAMENTO
TIMBRO
RICERCA DEL “VOLUME NATURALE” (che è diverso per ciascuno di noi).

3)L’ESPRESSIVITA’ DELLA VOCE: anche il parlato può diventare musica
avvolgente:
PRONUNCIA (La “lettura articolatoria o masticatoria” dei maestri di
doppiaggio italiani)
INTONAZIONI
TEMPO
PAUSE
TONI E DINAMICHE DEL SUONO
INTENSITA’
SORRISO

4) Le frequenze per entrare in risonanza con gli altri e modalita’
espressive: le voci che creano ALLEGRIA E GIOIA, EMPATIA E FIDUCIA,
AUTOREVOLEZZA E COMPETENZA, ENTUSIASMO E PASSIONE.
Le voci da evitare: rabbia e aggressività, noia e apatia.

5) Parlare in pubblico: TRASMETTERE attraverso la voce la propria
autenticità: applicazioni pratiche attraverso letture individuali di
brani a scelta. Il public speaking che coinvolge chi ascolta:
Esercitazioni e Simulazioni individuali.

6) Un linguaggio semplice, essenziale e diretto migliora
concretamente la qualita’ della tua vita (M.Hall)

7) Esercitazioni e approfondimenti sugli effetti SALUTARI E POTENZIANTI dei suoni calmi e profondi della “Voce del dialogo”.
LA QUALITA’ DELLA NOSTRA VITA DIPENDE DALLA QUALITA’ DELLA NOSTRA COMUNICAZIONE.
Dalla piena consapevolezza delle parole che utilizziamo ma soprattutto dei suoni con i quali le pronunciamo, dipende il risultato della nostra Comunicazione.

Questo è un corso specifico e completo, in cui ciascun partecipante lavora individualmente e in gruppo su ogni punto del programma, attraverso il metodo di apprendimento e potenziamento più efficace a tutte le età: il Gioco.

Per conoscere i dettagli e chiedere di partecipare, puoi chiamare il 380 26 29 907.
Termine iscrizioni 21 novembre p.v.

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